Dr. Susan Smith Kuczmarski
Má bhíonn a fhios agat cén fáth a gceanglaíonn déagóirí le cliques, is féidir leat, mar thuismitheoir, a thuiscint cén fáth go bhfuil an oiread sin éadóchais ar do dhéagóir dul isteach i ngrúpa áirithe cairde. Léigh an t-agallamh saineolaí seo le Susan Smith Kuczmarski, Ed.D. chun faisnéis a fháil faoi na cúiseanna a bhfuil cliques tábhachtach agus cad a dhéanann siad do dhéagóirí.
Maidir le Susan Smith Kuczmarski, Ed.D.
Susan Smith Kuczmarski, Ed.D. Is cainteoir, údar agus údarás mór le rá é ar dhéagóirí agus ar chultúr an teaghlaigh. Tá taighde fairsing déanta aici ar an gcaoi a bhfoghlaimíonn déagóirí i suíomhanna lasmuigh den scoil, ar an gcaoi a dtagann siad chun bheith ina gceannairí, agus ar fhoghlaim siad scileanna sóisialta. Tá taithí díreach aici freisin mar thuismitheoir le triúr mac déagóirí.
tá cliseadh duáin ag mo mhadra cé chomh fada atá fágtha aiciAilt Ghaolmhara
- Saol mar Dhéagóir Óg
- Smaointe Seomra Leapa do Chailíní Déagóirí
- Pictiúir Fíor do Dhéagóirí den Saol Laethúil
D'úsáid sí a cuid eolais agus taithí le 30 bliain anuas ag cabhrú le múinteoirí agus le tuismitheoirí scileanna ceannaireachta agus freagrachta a mhúineadh do dhéagóirí. Ina theannta sin, tá sí ina húdar ar dhá leabhar tuismitheoireachta: Eitilt Naofa an Déagóir: Treoir do Thuismitheoirí maidir le Dul siar agus ligean agus An Banna Teaghlaigh: Leideanna Spreagtha chun Teaghlach Níos Dlú a Chruthú.
Tuiscint a fháil ar an bhFáth a nDéanann Déagóirí Cliques
Cén fáth a bhfuil cliques tábhachtach do dhéagóirí?
Ceann de na cúiseanna is mó a dtéann déagóirí le cliques ná toisc go gcuireann siad luach ar chairde roimh aon rud eile, tuismitheoirí san áireamh! Tá caidrimh phiaraí gach rud. Ar roinnt bealaí, glacann siad áit an teaghlaigh. Soláthraíonn cliques deiseanna luachmhara do dhéagóirí meascán scileanna sóisialta a fhoghlaim freisin. Foghlaimíonn déagóirí conas babhtáil, freagracht a ghlacadh, agus freagracht chomhchoiteann a ghlacadh.
An méadaíonn cliques an stádas atá ag déagóirí i measc a bpiaraí?
Sea, ag brath ar do ról i gcliathán, faightear stádas vis-à-vis baill eile an ghrúpa. Nuair a thagann déagóir nua isteach i ngrúpa déagóirí, mar shampla, tá rudaí áirithe ann a chuirfidh déagóirí eile in iúl dó nó di faoin ngrúpa. Cuirfidh baill nó ceannairí aosta in iúl go soiléir don núíosach an rud atá agus nach iompar iomchuí. Déanfaidh na ceannairí piaraí seo iomardú ar pháistí eile fiú nuair a dhéanann siad rud do-ghlactha. Cuidíonn na ceannairí leis an ngrúpa nó an clique a chothabháil ar an mbealach seo.
Conas a bhraitheann déagóirí nuair is cuid de chlique iad?
Foghlaimíonn baill de chlique tacaíocht a thabhairt dá chéile agus iad a chothú. Chuaigh ball amháin de ghrúpa déagóirí a bhfuil aithne agam air trí eispéireas uafásach. Cé nach raibh a fhios ag ach déagóir nó dhó sa ghrúpa cad a tharla i ndáiríre, mhothaigh siad go léir go raibh sé rud éigin dona agus thairg siad a dtacaíocht nuair a d’fhill sí ar an ngrúpa. Cé nach raibh a fhios ag an gcuid is mó acu na sonraí faoi a raibh i gceist, bhí a fhios acu go raibh cúnamh ag teastáil uaithi. Thug duine fásta in aice láimhe faoi deara:
Dochreidte le faire, bhí sé cosúil le tréad ainmhithe ina gortaítear duine acu agus na daoine eile ag slua timpeall agus an ceann ar a chosa go fisiciúil go dtí go mbraitheann sé seasmhach. D’fhéadfá na páistí seo a fheiceáil ag plódú timpeall uirthi agus á gcoinneáil suas. Ghluais na páistí isteach nó léi níos gasta ná mar a rinne na daoine fásta. Déanta na fírinne, phioc mé uathu an smaoineamh go raibh rud éigin cearr.
Tharla sampla eile den mothú seo ar chomhthacaíocht i ngrúpa eile ina raibh ball clique ina chónaí ar na sráideanna mar gheall ar a thuismitheoirí é a chiceáil as an teach. Bhí sé ina chónaí ar na sráideanna ar feadh roinnt seachtainí sular tháinig daoine fásta ar an eolas faoi. Chabhraigh na déagóirí leis le bia, éadaí, áiteanna chun codlata, agus tacaíocht mhorálta. Ag an bpointe nuair a bhí sé ag tosú ag gortú agus chonaic siad nach raibh sé in ann é a thógáil i bhfad níos faide, chuir na déagóirí daoine fásta ar an eolas. Chomh luath agus nach raibh na déagóirí in ann cabhrú leis a thuilleadh, thug siad foláireamh do dhaoine fásta, a ghlac seilbh air ansin agus a thosaigh ag obair le tuismitheoirí Jimmy sa bhaile. Sa sampla seo, ghlac déagóirí freagracht as a leas agus thairg siad tacaíocht. Bhí mothú an-láidir ag faire amach dá chéile sa ghrúpa. Is féidir le déagóirí an mothú tacaíochta agus muintearais seo a mhothú mar chuid más clique iad.
An dtéann déagóirí le cliques toisc gur mian leo i ndáiríre a bheith cairde le baill an ghrúpa nó an bhfuil sé níos mó ar chúiseanna tóir?
Is gnách go dtéann déagóirí le cliques toisc go bhfuil grúpa páistí ann a thaitníonn leo nó a mheallann iad, agus ba mhaith leo am a chaitheamh ag crochadh amach leo. Glacann roinnt déagóirí páirt sa ghrúpa móréilimh páistí, mar is mór acu an cháilíocht ‘choitianta’ seo. Gabhann daoine eile le cineálacha éagsúla grúpaí cosúil le ceol, spóirt, nó grúpaí páistí cliste mar go mealltar iad chuig cáilíochtaí nó luachanna a gcuid ball. De ghnáth bíonn go leor grúpaí ann chun iniúchadh, roghnú agus saothrú.
cad a chiallaíonn fáinne ar an méar lár
An bhfuil tionchar ag saol an bhaile ar an gcúis go dtéann déagóirí le cliques?
Bíonn tionchar ag saol an bhaile ar dhéagóirí agus ar chliques. Is minic go léiríonn an rogha cén grúpa a dtéann déagóir leis an gcultúr teaghlaigh. Mar shampla, má tá rannpháirtíocht láidir tuismitheoirí i ngrúpa reiligiúnach, féadfaidh an déagóir a roghnú a bheith bainteach le clique a bhaineann leis an eaglais. Má tá tuismitheoirí ag déagóir atá dírithe ar chathartha, féadfaidh an déagóir a bheith páirteach i ngrúpa cosúil leis an WMCA, áit a nglacann déagóirí go leor freagrachtaí as gníomhaíochtaí foirmiúla grúpa a phleanáil. Ar an láimh eile, má thairgeann tuismitheoirí cultúr scaoilte teaghlaigh agus mura mbíonn siad sa bhaile go rialta, féadfaidh an déagóir ionad buail isteach a roghnú mar a gcliathán. Sílim gur minic a léiríonn nádúr na clice a roghnaíonn déagóir an cultúr teaghlaigh ina bhfásann siad aníos.
conas a insint má tá bróga resistant duillín
Is éard atá i gceist le blianta an déagóra d’aitheantas a fháil, conas a imríonn cliques tionchar air seo?
Tá déagóirí an-ghnóthach ag iarraidh a dhéanamh amach 'Cé mise?', Cad iad na paisin atá acu agus cad ba mhaith leo a dhéanamh. Is minic a chasann tuismitheoirí isteach agus déanann siad iarracht an próiseas féinfhionnachtana seo a rialú. Is cosúil go ndéanann cliques jab maith ag ligean do dhéagóirí a bheith ina dtreoir féin, agus trína dhéanamh sin, is féidir le déagóirí a bheith níos neamhspleáiche agus níos aibí. Cruthaíonn baill ghrúpa nó clique mothú ceangail, ach fós níl siad ag rith a saol. Soláthraíonn sé seo athrú, próiseas a sholáthraíonn céim siar, rud a spreagann déagóirí a guth agus a bhféiniúlacht a fháil amach.
Cad iad roinnt cúiseanna eile a gcinneann déagóirí a bheith páirteach i gcliatháin?
Chun freagra breise a thabhairt, ‘Cén fáth a gceanglaíonn déagóirí le cliques?’, Tá sé tábhachtach go mbeadh a fhios agat go gceanglaíonn déagóirí le cliques chun caidrimh a thógáil laistigh de na grúpaí déagóirí seo. Glacann siad páirt freisin toisc go dtugann cliques saoirse. Teastaíonn saoirse ó dhéagóirí níos mó ná aon rud eile! Ach nuair a bheidh siad acu, beidh botúin ann freisin. Is í an tsaoirse an cumas roghnú agus an chumhacht gníomhú. Go ró-mhinic, déanann tuismitheoirí agus daoine fásta eile eispéiris luachmhara foghlama a scriosadh trí roghnú agus gníomhú dár ndéagóirí. Ná déanaimis dearmad, áfach, caithfear an scil atá le roghnú agus an chumhacht chun gníomhú a chothú agus a fhoghlaim. Le bheith neamhspleách, caithfidh déagóirí foghlaim conas rudaí a dhéanamh iad féin. Tá saoirse riachtanach chun go dtarlódh an fhoghlaim seo.
Cad ba cheart a bheith ar eolas ag tuismitheoirí faoina ndéagóir ag dul isteach i gcliathán?
Ba chóir go mbeadh a fhios ag tuismitheoirí go bhfuil sé an-deacair agus am a bheith i do bhall de ghrúpa déagóirí. Go ginearálta, ní mór do thuismitheoirí íogaireacht níos mó a bheith acu maidir leis an méid oibre atá ann do dhéagóirí a bheith páirteach i ngrúpa nó i gcliath. Ba chóir do thuismitheoirí cúnamh agus spreagadh grámhar a thairiscint ag gach cas. Mar fhocal scoir, níor cheart go ndéanfadh tuismitheoirí iarracht riamh a bheith páirteach i ngrúpa a ndéagóirí. Cuimhnigh i gcónaí: is é post an tuismitheora Fan a CHUR CHUN CINN. Tá sé chun cothromaíocht a dhéanamh idir nascadh le céim siar agus ligean.
Le haghaidh tuilleadh faisnéise ar Susan Smith Kuczmarkski, Ed.D. agus tuismitheoir déagóir, tabhair cuairt Máistir Ealaín na Déagóirí! Eitilt Naofa an Déagóir .
