Ina aitheasc ar Staid an Aontais i 1996, d’iarr an tUachtarán Clinton ar scoileanna Mheiriceá éide a cheangal chun sábháilteacht leanaí scoile a chinntiú. Cé gur chomhlíon roinnt scoileanna an moladh seo, bhraith go leor scoileanna gur beart ró-mhór é seo agus thosaigh siad ag cur cóid gúna scoile i bhfeidhm. Murab ionann agusbeartais aonfhoirmeacha, a shonraíonn an méid a chaithfidh mac léinn a chaitheamh, tugann cóid gúna scoile aghaidh ar na rudaí nach féidir le mac léinn a chaitheamh. Tá roinnt cúiseanna leiscóid gúnaolc do mhic léinn agus don fhoireann araon.
Spriocanna Mic Léinn Mná
Tá éagsúlacht mhór sna cóid gúna ó cheantar go ceantar. I measc na gcód gúna tipiciúil tá toirmeasc ar réimse rudaí cosúil le luiteoga, sciortaí gearra, t-léinte le teanga neamhbhuí agus láir láir.
| '(M) tá cód gúna ag an scoil atá éagórach do chailíní agus is féidir le buachaillí aon rud is mian leo a chaitheamh.' - Trácht léitheora ó 'duine' |
- Gúnaí Sóisearacha Dearga d’ócáidí éagsúla
- Gúnaí Prom Bándearg
- Gúnaí Prom Gorm
Caighdeán Dúbailte
Nuair a chuireann scoileanna cosc ar mhíreanna ar leith cosúil le luiteoga nó bairr barraí láir, seolann siad teachtaireacht dhiúltach chuig an dá inscne i gcorp na mac léinn. Uaireanta deirtear le cailíní go bhfuil a gcuid tá éadaí ró-tharraingteach agus ní féidir le buachaillí aird a thabhairt orthu. Mar sin féin, den chineál seotá an teanga sexistagus cuireann go leor abhcóidí cód frith-gúna in iúl go seolann sé teachtaireacht chuig an mac léinn fireann nach iad amháin atá freagrach as a gcuid gníomhartha.
Cur isteach ar an Oideachas
Ba chóir a thabhairt faoi deara freisin cé go bhféadfadh an beartas a lua gur chóir aon mhac léinn a bhaint den rang má sháraíonn an mac léinn sin an cód gúna, is gnách go gcaithfidh mná an rang a fhágáil le dul abhaile agus athrú a dhéanamh ach b’fhéidir go mbeidh ar fhir mionathruithe a dhéanamh. Mar shampla, mír choitianta ar chód gúna na scoile ná pants baggy nó t-léinte vulgar. Chun an sárú a shocrú, níl le déanamh ag mac léinn ach a bhrístí a tharraingt suas nó a t-léine a chaitheamh istigh. Mar sin féin, tá an cosc ar luiteoga chomh coitianta céanna. Tá mic léinn baineann a chuirtear abhaile go minic chun an sárú a shocrú, caithfidh siad athrú. Ní amháin go bhfuil sé seo náireach, ach cuireann sé isteach ar a cuid oideachais.
Saoirse Urlabhra
Ar an drochuair, is iondúil go sáraíonn beartais scoile a fhorfheidhmíonn rialacha dochta maidir leis an méid ba chóir do mhic léinn a chaitheamh ar shaoirse cainte na mac léinn. Mar an ACLU cuireann sé in iúl, seasann cás suntasach a théann siar go 1969 le ceart mac léinn chun saoirse cainte tríd an rud a roghnaíonn mac léinn a chaitheamh.
Teachtaireachtaí Teorann
Déanann go leor cóid gúna scoile iarracht na teachtaireachtaí is féidir le mic léinn a theorannú. Le haghaidh sampla , scoil i Giles, dúirt Tennessee le cailín nach bhféadfadh sí léine a chaitheamh le teachtaireacht pro-LGBT uirthi mar go bhféadfadh sé mic léinn eile a spreagadh agus sprioc a dhéanamh di. Mar sin féin, is sárú ar cheart an mhic léinn chun cainte saor in aisce é an méid is féidir le mic léinn a rá ar a gcuid éadaí; go minic rachaidh Aontas Saoirsí Sibhialta Mheiriceá isteach chun cearta mac léinn a chosaint.
| '(K) ba cheart go mbeadh ids in ann iad féin a chur in iúl, gan fuath a bheith acu as na rudaí a chaitheann siad.' - Trácht léitheora ó Tide Pods |
Ní bhaineann sé le gach cód
Ar an drochuair, ní bhaineann an smaoineamh nach gcuirtear teorainn leis an méid a cheadaítear do mhac léinn a chaitheamh, le gach riail maidir le cód gúna. I Albuquerque , rialaigh cúirteanna nach ndéantar jeans sagging a chosaint mar chuid den tsaoirse cainte toisc nach gcuireann jeans sagging teachtaireacht faoi leith in iúl do ghrúpa áirithe ach gur ráiteas faisin iad.
Saoirse Léirithe Reiligiúin
Is minic nach gcomhlíonann siombailí inláimhsithe de léiriú reiligiúnach cóid gúna scoile. Mar shampla, roinnt mac léinn b’éigean dóibh troid ar son a gceart pentagram a chaitheamh, an tsiombail do reiligiún Wiccan, ar scoil. Mar an gcéanna, Nashala Hearn cuireadh ar fionraí í ón scoil faoi dhó as a hijab a chaitheamh, le hoifigigh scoile ag maíomh nár chomhlíon an hijab an beartas cód gúna. Cé beartas cónaidhme go ginearálta tacaíonn sé le saoirse cainte reiligiúnach i ngach foirm nach gá a aistriú go scoileanna.
Tá sé de cheart ag daoine léiriú reiligiúnach a fháil. Mar sin féin, sáraíonn go leor siombailí de léiriú reiligiúnach cóid gúna. Féadann sé seo oifigigh scoile a chur i riocht deacair. Cuireann sé iallach freisin ar mhic léinn troid ar son ceart agus a mballraíocht reiligiúnach a chruthú go minic.
Comhréireacht
Is é an sprioc le go leor cóid gúna ná mic léinn a mhúineadh chun cloí leo cuma inghlactha san ionad oibre . Mar sin féin, ní mhúineann dianchóid gúna do mhic léinn a bhfeisteas a oiriúnú do chásanna éagsúla maidir leis an scoil agus an obair. Féadfaidh mic léinn foghlaim conas gléasadh cosúil le gach duine eile, ach ní gá go mbeadh a fhios acu conas an t-eolas seo a oiriúnú d’ócáidí speisialta, cosúil le hagallaimh,cruinnithe ócáideacha, nó conas gléasadh go cuí lasmuigh den scoil agus obair. Éilíonn cód gúna samplach fiú indibhidiúlacht gach dalta a chur chun cinn agus a urramú, ach deir sé go gcuireann sé béim ar chomhréireacht chun mórtas scoile a chothú. Cé gur beag taighde atá ann ar iarmhairtí diúltacha na comhréireachta, ar a laghad, d’fhéadfaí a rá go gcuireann comhréireacht an chruthaitheacht i gcoinne.
| 'Sílim i ndáiríre gur rud maith é cóid gúna scoile. Ní chaithfidh páistí na héadaigh a dhéanamh amach, nó bíodh imní orthu nach bhfuil na faisin is déanaí acu. Ní ghlactar le duine ar bith an bealach a fhéachann siad má tá an chuma chéanna ar gach duine. ' - Trácht léitheora ó Nic |
Deacair a Fhorfheidhmiú
Tá cóid gúna go barúlach deacair a fhorfheidhmiú , ar chúiseanna éagsúla. Ní amháin gur féidir leo a bheith suibiachtúil (ie an rud a mheasann múinteoir amháin atá go maith, dar le múinteoir eile gur sárú é), ach is minic go mbíonn bealach ag forfheidhmiú tuismitheoirí agus mic léinn a chur trína chéile. Cé gur féidir agus go ndéanann roinnt scoileanna cóid gúna a fhorfheidhmiú go rathúil, níos minice ná a mhalairt, má éilíonn siad polasaithe cód gúna cuireann riarthóirí scoile, agus tuismitheoirí agus mic léinn i gcoinne a chéile. Tá sé seo fíor go háirithe má sháraíonn na beartais sin na cearta chun saoirse cainte nó léiriú reiligiúnach.
Tá na Diúltachtaí níos tábhachtaí ná na rudaí dearfacha
Ó dhíriú agus dochar a dhéanamh do chailíní, go saoirsí cainte reiligiúnacha a shárú, is minic gur féidir le cóid gúna scoile níos mó dochair a dhéanamh ná maith a dhéanamh. Ní minic a leantar iad, caitheann an riarachán go leor ama agus iarrachtaí ag cur i bhfeidhm iad, agus nuair a thugtar oireann dlí chun na cúirte, is iondúil go gcaillfidh na scoileanna.
conas scáth-phictiúir súl a chur i bhfeidhm
