Is uirlis úsáideach liosta inphriontáilte de réamhfhocail do pháistí i ngráid bhunscoile a dó agus suas atá ag foghlaim buneilimintí na gramadaí i mBéarla. Tá réamhfhocal ceann de na hocht gcuid den chaint a nascann ainmfhocail nó forainmneacha le briathra nó aidiachtaí chun a gcaidreamh a thaispeáint.
Liosta Réamhfhocal Inphriontáilte Focal Aonair
Cliceáil ar íomhá an doiciméid chun liosta aibítreach de 85 réamhfhocal aonfhocail choitianta a fheiceáil, a íoslódáil nó a phriontáil. Cé nach liosta uileghabhálach é seo de na réamhfhocail uile, tá sé cuimsitheach go leor d’fhormhór na gceachtanna gramadaí ar réamhfhocail. Is féidir le múinteoirí agus mic léinn liosta réamhfhocal aon fhocal a úsáid le haghaidh tascanna, ceachtanna, agus fiú cluichí.
Ailt Ghaolmhara- Miotais um Scolaíocht Baile
- Liosta Briathra Gníomhaíochta do Pháistí
- Bileoga Oibre Baile In Aisce agus Inphriontáilte do gach Aois
Liosta Réamhfhocal Aonfhocail
Smaointe maidir le Liosta Réamhfhocal Inphriontáilte a Úsáid
Is dúshlánach é réamhfhocail a mhíniú do pháistí, ach cuidíonn liostú samplaí leis an gcoincheap a dhéanamh níos nithiúla.Pleananna ceachta gramadaí BéarlaIs cuid thábhachtach degramadach Béarla homechoolagus féadann sé go leor foirmeacha a ghlacadh. Ag baint úsáide asbunghníomhaíochtaí gramadaídéanann ceachtanna réamhfhocal níos spreagúla agus i gcuimhne do leanaí óga.Bileoga oibre gramadaí saor in aisce do pháistíis uirlis eile is féidir leat a úsáid sna ceachtanna seo agus cluichí réamhfhocal .
- Cruthaigh ceanglóra acmhainne do pháistí tríd an liosta seo agus tagairtí inphriontáilte eile, mar shampla 50 Stát agus Príomhchathracha a chur inphriontáilte in ord aibítre, i gceanglóir trí fháinne.
- Laminate cóip den liosta le crochadh ar an mballa nó ar chlár fógraí ionas gur féidir le do leanaí é a sheiceáil de réir mar is gá.
- Cuidigh le do pháiste a leabhar féin a scríobhansin iarr orthu an liosta a úsáid mar sheicliosta inar féidir leo na réamhfhocail a d'úsáid siad a thrasnú.
- Iarr ar do pháiste an liosta inphriontáilte de réamhfhocail a chur de ghlanmheabhair ionas go n-aithneoidh sí réamhfhocail láithreach nuair a chasfaidh sí orthu in abairt.
- Oibrigh le do leanbh nó iarr ar do pháistí go léir oibriú le chéile ar shraith-scéal ina scríobhann gach páiste abairt amháin ag úsáid réamhfhocal difriúil ón liosta.
- Faigh figiúr gníomhaíochta nó ainmhí bréagán agus réad cearnach cosúil le bloc ansin iarr ar do pháiste roinnt réamhfhocail ón liosta a thaispeáint agus an dá bhréagán á n-úsáid.
Glac Rabhadh le Réamhfhocail
Tabhair faoi deara gur féidir le roinnt réamhfhocail choitianta feidhmiú mar chodanna eile den chaint, ag brath ar a n-úsáid san abairt. Mar shampla, san abairt 'Tá an nuacht ar eolas agam ó inné, tá' 'ó' mar chuid den abairt réamhfhocal 'ó inné.' San abairt, áfach, ‘Ó chuala mé an nuacht, níor éirigh liom codladh, feidhmíonn‘ ó shin ’mar chomhcheangal. Cé gur uirlis áisiúil é liosta réamhfhocal, tá sé tábhachtach freisin gur féidir le páistí an rialacha maidir le réamhfhocail a úsáid agus gaol na bhfocal laistigh d’abairt ar leith a aithint.
Uirlisí Gramadaí do Pháistí
Ag cabhrú le do pháiste gramadach a fhoghlaimIs cuid dhílis d’aon churaclam baile-scoile é. Cuideoidh foghlaim conas scríobh i mBéarla ceart le páistí a gcuid smaointe, creidimh agus smaointe féin a chur in iúl ar bhealach a thuigeann daoine eile go héasca. Tá antábhacht na scríbhneoireachta sa bhunscoilní féidir áibhéil a dhéanamh mar is é sin an príomhbhealach a ndéanann daoine cumarsáid inniu.
