Spriocanna POA do Mhic Léinn Uathacha

Na Hainmneacha Is Fearr Do Leanaí

Pleananna ceachta do leanaí uathacha

Tá sé riachtanach spriocanna soiléire intomhaiste a leagan síos chun cabhrú le leanbh le huathachas dul chun cinn a dhéanamh laistigh agus lasmuigh den seomra ranga. Tá roinnt spriocanna i bplean oideachais aonair an linbh (POA) do réimsí éagsúla dúshlán don leanbh. Nuair a bhíonn sé in am do chruinniú POA do mhac léinn, féadfaidh tú do spriocanna féin a thabhairt isteach le ionchorprú sa phlean.





Spriocanna a Thabhairt chuig Cruinniú POA do Pháiste

Beidh cruinniú ag do cheantar scoile uair sa bhliain chun sonraí IEP uathachais an linbh a fhoirmiú, agus cibé an tuismitheoir nó múinteoir tú, spreagfar duit freastal ar an gcruinniú seo. Ag an gcruinniú, cloisfidh tú faoi dhul chun cinn an linbh maidir le spriocanna na bliana seo caite, agus beidh deis agat aon spriocanna ar mhaith leat a fheiceáil a chur le POA na bliana seo chugainn.

rudaí ar chóir do lánúineacha labhairt fúthu roimh phósadh
Ailt Ghaolmhara
  • Cluichí Brain Uathacha
  • Cluichí Scileanna Mótair do Leanaí Uathacha
  • Ginearálú Uathachais

Agus cinneadh á dhéanamh ar spriocanna, tá sé tábhachtach go gcomhlíonfaidh siad na critéir seo:



  • Intomhaiste : Caithfidh ceantar na scoile cruthúnas ar dhul chun cinn an linbh a dhoiciméadú, mar sin tá sé tábhachtach gur féidir na haidhmeanna a thomhas.
  • Sonrach : Tá sé ró-dheacair spriocanna ginearálta a dhoiciméadú, agus is furasta dóibh dearmad a dhéanamh orthu. Tá na spriocanna POA is fearr an-sonrach.
  • Infheidhme : Caithfidh na haidhmeanna i POA an linbh a bheith i bhfeidhm ar do mhac léinn, ní ar leanaí uathachasacha i gcoitinne.

Spriocanna Samplacha POA do Mhic Léinn le huathachas

Má tá diagnóis leighis nó lipéad oideachais uathachais ar do mhac léinn, tá seans maith ann go ndéileálann sé nó sí le dúshláin i réimsí na cumarsáide, na scileanna sóisialta agus an iompair. Ina theannta sin, bíonn deacrachtaí ag go leor leanaí le huathachas le scileanna mótair mín agus saincheisteanna céadfacha, a dtugtar aghaidh orthu de ghnáth le cabhair ó theiripeoir saothair. Bí cinnte na réimsí seo go léir a chur san áireamh nuair a dhéanann tú liosta spriocanna do do mhac léinn le huathachas.

Spriocanna POA a bhaineann le Cumarsáid le haghaidh Uathachais

spriocanna cumarsáide

Priontáil spriocanna cumarsáide samplacha don uathachas.



De ghnáth, cuideoidh teiripeoir urlabhra le do leanbh spriocanna cumarsáide a bhaint amach. Roinntear na haidhmeanna inphriontáilte seo de réir aoise nó leibhéal grád an mhic léinn. Tá scileanna cumarsáide ‘splintered’ ag go leor leanaí le huathachas, rud a chiallaíonn go bhféadfaidís barr feabhais a chur ar réimsí áirithe teanga, mar shampla stór focal, agus moill mhór a chur orthu i réimsí eile, cosúil le cumarsáid neamhbhriathartha.

Agus spriocanna cumarsáide á roghnú agat, smaoinigh ar an áit a mbíonn trioblóid ag do pháiste le teanga de ghnáth. I measc roinnt réimsí fadhbanna coitianta tá:

  • Ag iarraidh cabhrach
  • Ag iarraidh bia, sos seomra folctha, nó earra riachtanach eile
  • Teanga a úsáid chun idirghníomhú le piaraí
  • Gothaí a úsáid agus a thuiscint
  • Sloinn aghaidhe a thuiscint

Beidh go leor smaointe iontacha ag an teiripeoir urlabhra le cuidiú, agus níl sna haidhmeanna sin ach áit mhaith le tosú.



is Scairp mó ag luí leis an

Scileanna Sóisialta Spriocanna POA don Uathachas

spriocanna sóisialta

Priontáil na haidhmeanna sóisialta samplacha seo.

Is réimse dúshlán iad scileanna sóisialta d’fhormhór na mac léinn a bhfuil uathachas orthu. Ó idirghníomhaíocht le piaraí a thionscnamh go dtí na pointí is fearr de theanga choirp a thuiscint, b’fhéidir go mbeadh sé deacair ar do leanbh nascleanúint a dhéanamh ar an domhan sóisialta. Féadann sé spriocanna atá oiriúnach ó thaobh na forbartha de a roghnú difríocht mhór a dhéanamh.

De ghnáth, cuideoidh múinteoir oideachais speisialta do pháiste le do leanbh na haidhmeanna sóisialta seo a fhoghlaim. Féadfaidh tú labhairt leis an múinteoir roimh chruinniú an POA chun a fháil amach cá bhfuil do leanbh i dtrioblóid. B’fhéidir gur thug tú faoi deara iompar sóisialta aitíopúil i do leanbh agus tú amuigh sa phobal. Roghnaigh spriocanna a thugann aghaidh ar na saincheisteanna a thug tú faoi deara, a bhféadfadh na rudaí seo a leanas a bheith san áireamh:

  • Ag tosú idirghníomhaíocht
  • Fanacht páirteach in idirghníomhaíocht
  • Spás pearsanta a urramú
  • Mothúcháin agus peirspictíochtaí daoine eile a thuiscint

Iompar Spriocanna POA d’Uathachas

spriocanna iompair

Priontáil samplaí de spriocanna iompraíochta don uathachas.

Is minic a bhíonn deacrachtaí ag mic léinn a bhfuil uathachas orthu iompraíochtaí athchleachtacha, iompraíochtaí a spreagadh, freastal ar an múinteoir, agus gníomhú amach nuair a bhíonn frustrachas orthu. Má chuireann na hiompraíochtaí seo isteach ar chumas do pháiste feidhmiú sa scoil, d’fhéadfadh go mbeadh roinnt spriocanna iompraíochta san áireamh ina IEP.

B’fhéidir gur thug tú faoi deara roinnt nósanna a fhágann go bhfuil an saol níos deacra do do leanbh. Más tuismitheoir tú, téigh i gcomhairle leis an múinteoir ranga nó leis an múinteoir oideachais speisialta chun tuilleadh faisnéise a fháil faoi conas na hiompraíochtaí seo a láimhseáil sa bhaile. Tabhair liosta iompraíochtaí ar leith chuig an gcruinniú POA, chomh maith le roinnt spriocanna ar mhaith leat a fheiceáil do do leanbh, a bhféadfadh na rudaí seo a leanas a bheith san áireamh:

  • Frustrachas a láimhseáil gan leá
  • Meas ar theorainneacha
  • 'Tiúnadh isteach' nó éisteacht le treoracha
  • Flapping láimhe, rocking, nó sníomh

Teiripe Saothair Spriocanna IEP don Uathachas

Spriocanna OT

Priontáil spriocanna OT mar shampla maidir le huathachas.

Má tá do mhac léinn ar speictream an uathachais, féadfaidh sé nó sí oibriú le teiripeoir saothair (OT) de chúntóir teiripe saothair trí cheantar na scoile. Díreoidh OT do pháiste ar scileanna mótair mín, mar a leanas:

  • Lámhscríbhneoireacht
  • Bróga ceangail
  • Ag baint úsáide as siosúr
  • Éadaí cnaipe nó zipping
  • Cruthanna líníochta

Tá go leor mac léinn le huathachas ró-íogair nó ró-íogair do spreagthaigh choitianta. D’fhéadfadh go mbeadh na soilse sa seomra ranga ró-gheal do do pháiste nó d’fhéadfadh go mbeadh an iomarca torainn ann. B’fhéidir go dtéann do pháiste ag sníomh nó ag rith isteach i rudaí. Oibreoidh an OT lena chinntiú go gcomhlíontar na riachtanais chéadfacha seo ar bhealaí praiticiúla laistigh den seomra ranga, ag ligean do do pháiste díriú ar fhoghlaim.

Má theastaíonn cúnamh uait chun na inphriontaí a íoslódáil, féach orthu seoleideanna cabhracha.

Nollag cúnamh do theaghlaigh ar ioncam íseal 2016

Ról na dTuismitheoirí maidir le Spriocanna a Fhorbairt a Thuiscint

Más tuismitheoir linbh le huathachas tú, tá sé tábhachtach a mheabhrú nach bhfuil aithne ag aon duine ar do leanbh chomh maith agus atá agatsa. Tá ról an-tábhachtach agat maidir le cuspóirí POA a fhorbairt. Tóg roinnt ama roimh chruinniú an POA chun liosta a dhéanamh de na réimsí ina mbraitheann tú go bhfuil cúnamh ag teastáil ó do leanbh. Ansin féach ar na spriocanna IEP inphriontáilte atá liostaithe anseo, agus roghnaigh roinnt spriocanna do do leanbh. D’fhéadfadh go mbeadh moltaí ag foireann oideachais do linbh maidir leis na haidhmeanna sin a mhodhnú freisin, agus tá sé tábhachtach éisteacht lena bpeirspictíochtaí gairmiúla. I ndeireadh na dála, is iad na haidhmeanna a roghnóidh tú ná meascán de do spriocanna féin agus spriocanna na foirne oideachais.

Áireamhán Caloria